Целостная картина мира

Я психолог, коуч, автор разработок в сфере когнитивной психологии и социологии. Первый раз курс Dramaticon я прошла в 2021 году. Увидела на фейсбуке анонс вебинара у одного из друзей. На вебинаре Рашид Мусаевич рассказывал, что такое логлайн и теглайн, и я сразу поняла, этот курс - то, что мне нужно. Жизненный сценарий – одно из ключевых понятий в психологии, и законы драматургии работают в жизни также, как они работают в кино или на сцене. Это мне понятно давно, но глубоко в изучение драматургии я не погружалась. Я выбрала курс без сопровождения, так как сценарий писать не собиралась, моя задача была изучить метод и начать применять его, в том числе для развития своих разработок, в основе которых лежат мета-программы и архетипы, исследования Юнга и не только его.

Если говорить о теоретическом материале курса Dramaticon, то это не просто описание метода, это очень глубокое исследование, за которым стоит целостная картина мира, законы мышления и развития. Я считаю, что такой курс должен стать обязательным для любого образованного человека, потому что это не только полезная информация и развитие навыков, это формирование мировоззрения, причем такого, которое ложится в основу любых других концепций и даже конфессий, а значит поможет найти общий язык приверженцам самых разных идеологий. Что же касается практического применения метода, я первым делом начала отслеживать, как двенадцать шагов развития сценария проигрываются в жизни, прежде всего моей, ну и человек 10 из близкого окружения приняли участие в этом эксперименте. Итак, с осени 2021 года я отслеживаю «сезоны» «сериала», в котором я играю главную роль, это очень помогает избавиться от лишнего и сконцентрироваться на главном с гораздо лучшим понимаем того, как именно мы двигаемся к своим целям и формируем свое будущее.

В 2022 году я прошла курс еще раз, уже с сопровождением, где кроме видео-лекций предусмотрены встречи с Рашидом Нугмановым. Во-первых, у меня было много вопросов, которые я хотела обсудить с автором курса, а во-вторых, я только прикоснулась к освоению системы на практике, и нужно было продолжать распаковку этого материала. И теперь, после прохождения курса второй раз, я понимаю, что надо формировать новое направление на стыке драматургии и психологии, которое даст все необходимые инструменты для управления как собственной жизнью и проектами, так и развитием общества. Это очень большая работа, но первые шаги уже сделаны. И что еще я понимаю теперь, так это то, что всем, кто собирается пройти курс, надо выбирать именно вариант с сопровождением – результат, который вы получите, будет на порядок выше, чем от самостоятельной работы.

Что же дали мне практические занятия? Прежде всего навык работы с текстом. Над чем бы вы ни работали – сценарием, проектом или собственной жизнью, если у вас получится написать логлайн, теглайн и синопсис, вы выйдете на новый уровень и понимания, и управления процессом. Это совсем не просто, но, когда наконец получается, вы переживаете что-то вроде просветления. Ваш фокус сосредоточится на главном, а это больше, чем половина дела. Хорошо бы этому навыку учить детей в школе, и я думаю так оно и будет в скором будущем.А пока я хочу передать месседж психологам, коучам, всем, кто занимается собственным развитием и помогает другим - текст, это самая эффективная техника, очень непростая в освоении, но дающая самые быстрые и устойчивые результаты. Работаем ли мы с прошлым или с будущим, правильно написанный текст – это программа для нашего мозга, которая реализуется со стопроцентной гарантией. А писать правильные тексты учит именно драматургия, где недостаточно сформулировать цель, надо увидеть ту историю, приключение, которое к ней приведет, и это не прямая линия. Я уверена, что навык писать правильные тексты и художественные произведения когда-нибудь станет нормой, как сейчас норма уметь читать и писать.Это не значит, что все станут писателями и будут писать книги для других, но писать книгу для себя, программируя свой мозг и управляя так своей жизнью, будет практически каждый.

А пока, чтобы освоить этот навык, надо учиться у мастеров, и, конечно, именно сам Нугманов является тем артефактом, который помогает быстро двигаться в освоении метода Dramaticon. В психологии это называется прямая передача. В поле Нугманова мышление очень разгоняется, приходят идеи, инсайты, позволяющие сделать качественный скачок. Наставник такого уровня может значительно сократить ваш путь к цели, и сама цель будет трансформироваться так, чтобы вы получили по-настоящему достойный результат. Во время обучения я серьезно доработала свою авторскую систему, начала писать книгу, продумала форматы новых продуктов на основе своих разработок, провела пилотный курс «Работа с целями через формирование сценария» на основе метода Dramaticon, сформировала для себя видение нового направления на стыке драматургии и психологии.

Но самое удивительное произошло после окончания курса. Мы обсуждали создание конструктора сценариев, где к методу Dramaticon добавляются игровые форматы проведения мозгового штурма, и один раз провели такой мозговой штурм, попробовали начать с нуля и родить идею сценария. Идея родилась и видимо выбрала меня, потому что я уже не смогла остановиться и в итоге написала сценарий полнометражного фильма. Через три месяца был готов первый драфт, еще через месяц второй, который уже не стыдно было показать, хотя понятно, что работу над сценарием надо еще продолжать. Сказать, что это было для меня неожиданно, значит ничего не сказать.

Писать я умею и люблю, но до сих пор это были научно-методические или философско-поэтические тексты. Я думала, что художественные тексты писать не умею, и никогда не пыталась это делать. Мне очень хочется поделиться впечатлениями, потому что опыт оказался для меня просто потрясающим. Я поняла, насколько писатели и сценаристы погружаются в том мир, который создают. И это действительно живой мир, у меня было впечатление, что я не столько придумываю его, сколько вышла на связь с этим миром и он сам ведет меня. Это что-то по-настоящему захватывающее и мне даже не с чем сравнить этот процесс. И за это я тоже благодарна Рашиду Мусаевичу, прямая передача действительно удалась и превзошла все ожидания. Сценарий теперь что-то сокровенное для меня, и я собираюсь писать продолжение, возможно это будет сериал. Я очень хочу, чтобы сняли фильм по моему сценарию, но писать продолжение я буду в любом случае. Я поняла, что нашла формат, в котором могу простым языком и главное весело (я написала черную комедию) передавать сложные концепции, которые трудно донести до широкой аудитории.

Итак, курс Dramaticon раскрыл меня как сценариста, и теперь мне хочется эту свою новую идентичность сделать одной из основных. Но даже если я не стану профессиональным сценаристом, не буду зарабатывать этим деньги, я понимаю, что осваиваю самый крутой инструмент управления собственной реальностью. Именно поэтому я считаю, что курс Dramaticon нужен каждому, кто претендует быть хозяином своей жизни.

А если говорить о перспективе, то на стыке драматургии и психологии должен появиться конструктор жизненных сценариев, который будет адаптирован для массового использования. Совсем простым этот процесс не будет никогда, важно, чтобы инструменты, развивающие мышление, были поэтапно встроены в конструктор и позволяли шаг за шагом изучать систему и получать промежуточные результаты.

В завершении я хочу вернуться к навыку писать именно художественные тексты, причем, как я понимаю, это касается прежде всего сценариев, а не любых художественных произведений. Придуманная вами история, какой бы фантастической она не была, прежде всего о вас. Вы напишите только о том, что глубоко вас трогает. И это самый эффективный инструмент психотерапии. За тридцать лет я вряд ли что-то пропустила в этой сфере, мне есть с чем сравнивать. Очень непростой инструмент, который потребует времени и серьезных усилий, чтобы его освоить. Но оно того стоит.